Inteligência Artificial é desafio no ensino superior

O abandono escolar, a emergência da Inteligência Artificial (IA) como ferramenta do processo educativo e a falta de comunicação entre agentes do setor foram preocupações expressas ontem por Patrícia Rosado Pinto, a presidente do novo Conselho Nacional para a Inovação Pedagógica no Ensino Superior (CNIPES), à margem de um seminário em Aveiro organizado pelo Núcleo de Estudantes de Educação Básica da universidade local.

Empossada em Fevereiro, a antiga pró-reitora da Universidade Nova de Lisboa assumiu, em declarações ao Diário de Aveiro, que uma das incumbências do novo organismo, criado para aconselhamento do ministério, é fazer o levantamento de práticas no ensino superior. «Não temos mapeamento do que acontece em termos de inovação pedagógica nas universidades e politécnicos», disse. «Estamos muito isolados uns dos outros, mesmo dentro das próprias instituições. Não falamos tanto assim, estamos balcanizados, conhecemo-nos mal», avaliou.